心測中心:補的多 基測成績未必好+霸凌:改變學校輔導結構比立法有用心測中心:補的多 基測成績未必好國中生補習有多嚴重?心測中心調查顯示,基測舉辦十年來,平均有七成至七成五考生都有補習,只有兩成五酒店經紀完全不補。但心測中心主任宋曜廷表示,PR95至99的高分群考生,有沒有補習和基測成績沒有差異,也不會因補習時間多,PR值就進步,建議不必為了拚 一兩 個PR值而補習。 研究顯示,只補一天的考生成績表現最好酒店打工,補習天數越多反而成績沒進步。宋曜廷表示,只補一科的考生,基測成績比較好,全科都補反而沒有用。逾七成考生都對準備基測備感壓力。 心測中心今天發表「2010年國中基測研究成果」,調查補習時間與基測成酒店工作績的關係。心測中心根據98年及99年第一次國中基測考生考後問卷資料,分析考生補習狀況、課後學習時數、補習對基測成績表現影響及壓力感受,各取得5129份與9505份有效問卷。 心測中心分析不同PR值考生基測成買屋績表現,發現PR95以上考生,有沒有補習分數都很接近,補數學的最多占六成四,補自然科占五成六,補寫作測驗最少,只有一成四。 不少考生抱著補習越多,念書時間越久,就可拚出基測好成績的心態,心測中心的酒肉朋友研究打破這個迷思,報告指出,PR40~79的中後段考生補習天數較多,約三成每周泡在補習班五天以上,PR40以下考生也有兩成每周補五天以上,補得越多,基測成績反而「不補」。 另外,PR95以上考生,最會利用假日酒店兼職安排時間,進行有效學習;PR40分以下考生念書時間明顯減少,但PR70以上考生,平均每天課後學習超過3小時,PR90以上考生,假日讀書時間近4小時。研究建議,成績中後段的學生不該一直跑補習班,有不懂的地方趕租辦公室緊請教老師或同學;學校老師也該及時幫助中後段學生,進行有效的學習及補救教學。 研究指出,PR40-79的考生壓力較大,補習天數也較多;PR95以上的考生壓力感受較小,補習天數也較少。心測中心推論低成就考生建築設計感受的壓力較大,但不知如何解決,因此尋求更多的補習來解除壓力,但是卻未必有效果。整體而言,不論PR值分數高低,逾七成考生都對準備基測備感壓力。【聯合晚報╱記者王彩鸝╱台北報導】※延伸閱讀》 國中酒店工作歷屆90~99考題.學者警告:補習一直加 數學能力一直減.北一女家長:大家都補 你敢不補?.拼命補習 教部:家長觀念要改.教育失衡∕早上考試!晚上補習繼續考.國三補數學 平均多2~3分霸凌+補習 國中生難以酒肉朋友承受的重
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